Về Trung tâm Hoa Anh Đào

GIỚI THIỆU TRUNG TÂM TƯ VẤN PHÁT HIỆN SỚM – CAN THIỆP SỚM TRẺ EM KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ, TỰ KỶ

Trung tâm Hoa Anh Đào tọa lạc tại số 66 ngõ 80 phố Hoa Lâm- Phường Việt Hưng -  QuậnLong Biên  - Thành phố Hà Nội. Trung tâm được thành lập theo quyết định số 21 năm 2102 của Hội cứu trợ trẻ em tàn tật Việt Nam và Thành lập theo công văn số 1886/BNV – TCPCP ngày 17 tháng 05 năm 2012 của Bộ Nội vụ. Là một trong những Trung tâm đi tiên phong đã khẳng định được vị thế của mình trong lĩnh vực phát hiện sớm và can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ như: trẻ tự kỉ, trẻ chậm phát triển, trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD), trẻ có khó khăn về học (LD)...                              
I. Sứ mệnh-Tầm nhìn- Giá trị cốt lõi
1. Sứ mệnh
- Đối với lĩnh vực chuyên môn: Cung cấp hệ thống dịch vụ PHS - CTS chất lượng cao nhằm thay đổi chất lượng cuộc sống cho trẻ khuyết tật trí tuệ, tự kỷ và giúp các em hòa nhập cộng đồng.
- Đối với xã hội: Thay đổi nhận thức của gia đình và cộng đồng về khả năng của trẻ KTTT và tự kỷ.                                    

2. Tầm nhìn
- Thúc đẩy công tác đào tạo giáo viên, đào tạo các nhà trị liệu, nhân rộng và phát triển các loại hình dịch vụ giáo dục cho trẻ khuyết tật trí tuệ, tự kỷ
- Vận động chính sách về đảm bảo quyền được chăm sóc y tế - giáo dục cho trẻ khuyết tật trí tuệ, tự kỷ.

3. Giá trị cốt lõi:  Tín - Tâm - Trí
- Tâm: Hoa Anh Đào đặt chữ Tâm làm nền tảng: Luôn thượng tôn. Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai. Lấy trẻ làm trung tâm cho mọi hoạt động chẩn đoán và can thiệp hiệu quả.
- Trí: Hoa Anh Đào  coi sáng tạo là sức sống, là đòn bẩy phát triển; Đề cao tinh thần học hỏi cầu tiến. chủ trương xây dựng một “Hoa Anh Đào học tập không ngừng”.
- Tín: Hoa Anh Đào bảo vệ chữ Tín như bảo vệ danh dự của chính mình: Luôn chuẩn bị đầy đủ năng lực thực hiện và nỗ lực hết mình để đảm bảo đúng cam kết.

II. Chức năng – Nhiệm Vụ
- Tổ chức các hoạt động hỗ trợ; phục hồi; giáo dục; tư vấn; chăm sóc; phát triển cho trẻ em khuyết tật trí tuệ tại địa phương và các vùng lân cận;
- Tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn cho nhân dân những kiến thức cơ bản đề phòng các nguy cơ dẫn đến khuyết tật trí tuệ cho trẻ và các kiến thức cơ bản về bảo vệ sức khỏe trẻ em trong sinh hoạt hàng ngày, chuẩn bị sẵn sàng đến việc hòa nhập với gia đình và cộng đồng sau này.
- Tổ chức các hoạt động hỗ trợ, phục hồi, chăm sóc bán trú cho trẻ em khuyết tật trí tuệ, tự kỷ.
- Phối hợp chặt chẽ giữa trung tâm - gia đình -  nhà trường – xã hội trong công tác hỗ trợ, chăm sóc, giáo dục trẻ khuyết tật.

III. Mục tiêu của Trung tâm
- Phát triển tối đa tiềm năng ở trẻ em trên cơ sở tôn trọng những thiên hướng tiềm ẩn cá nhân. Trẻ em phát triển hài hòa các mặt:
- Phát triển nhận thức và kỹ năng vận động, phối hợp tay mắt, các giác quan.
- Phát triển tư duy- khả năng đọc, viết giúp trẻ chuẩn bị vào lớp 1
- Phát triển thể chất, sức khỏe và kỹ năng vận động.
- Phát triển ngôn ngữ và giao tiếp xã hội.
- Phát triển tình cảm và kỹ năng sống.
- Phát triển thẩm mỹ
- Phát triển thể chất
- Chuẩn bị sẵn sàng đến việc hòa nhập với gia đình và cộng đồng sau này
- Trẻ sẽ được sống và học tập trong môi trường:
- An toàn đảm bảo sự phát triển về thể chất và sức khỏe tối đa.
- Khuyến khích phát triển tư duy độc lập và sáng tạo.
- Tôn trọng sự khác biệt của từng cá nhân.
- Khuyến khích phát triển kỹ năng sống, năng lực xã hội, sự thích ứng.
- Đầy sự thân thiện, tình bạn hữu và hòa nhập.

IV. Logo

V. Giám đốc Trung tâm và Tập Thể giáo viên
Giám đốc Trung Tâm: Th.s. Dương Thị Thanh Vân
Tốt nghiệp Khoa giáo dục đặc biệt:
- Trường đại học Risumikan Nhật Bản
- Trường đại học sư phạm 1- Hà Nội

Tốt nghiệp:
- Khoa giáo dục Mầm non trường đại học sư phạm 1- Hà Nội
- Được cấp chứng chỉ về “Trị liệu ngôn ngữ” và “Quản lý hành vi cho trẻ Tự kỷ” do Mỹ - Nhật – Hà Lan đào tạo.

Được cấp giấy chứng nhận tại Nhật Bản Về chương trình giáo dục cho trẻ khuyết tật Việt Nam do Đại học Ritsumeikan Nhật Bản tổ chức.
Đã có 14 năm kinh nghiệm trong giáo dục cho trẻ có nhu cầu đặc biệt.

Đội ngũ giáo viên, nhân viên
Được tuyển chọn từ chuyên ngành  giáo dục đặc biệt và các ngành Tâm lý, Mầm non, Giáo dục tiểu học, Ngôn ngữ học của Trường đại học sư phạm 1- Hà Nội, đại học sư phạm TW  và chuyên ngành phục hồi chức năng của các trường Đại học và cao đẳng y.

Read 6086 times
Top